パンデミック2021におけるEラーニングモバイルアプリ

TECHVIFYベトナムがどのようにEラーニングモバイルアプリをビジュアル化しているか見てみましょう。

パンデミックの間にEラーニングサービスやEラーニングモバイルアプリの需要が大幅に増加しました。世界のほとんどが隔離状態にあるため、学校もデジタル化しなければなりません。

このパンデミックの時点で、Eラーニングはもはや革新的で画期的なアイデアではありません。

しかし、多くのオンライン授業はウェブサイトのインターフェースで行われており、参加するにはノートパソコンやPCが必要です。ユーザーにとってより便利な学習体験を提供するために、Eラーニングモバイルは理想的な解決策です。

Eラーニングモバイルアプリの長所と短所

Eラーニングモバイルアプリの最大の利点はアクセスのしやすさです。ユーザーはインターネットに接続できるデバイスさえあれば、いつでもどこでも簡単に授業に参加できます。

それはスマートフォン、タブレット、またはノートパソコンであってもかまいません。隔離により人々の日常生活やスケジュールが少し乱れているため、多くのユーザーは以前のように8時間座って授業に参加することができません。

したがって、オンライン授業を録画して後で視聴できることが非常に重要です。通勤がはるかに簡単なため、モバイルEラーニングアプリの方が便利です。

そのため、モバイルデバイスは複雑なセットアッププロセスを必要としません。Eラーニングアプリでオンライン授業に参加するために準備する必要があるのは、デバイスと安定したインターネット接続だけです。

しかし、アプリの使用が時間や場所に制限されないため、ユーザーの学習プロセスへのコミットメントを管理するのは難しいです。これは最終的な成果に関して深刻な影響を及ぼす可能性があります。

ユーザーデータに基づいて最適なコースを提案できるモバイルEラーニングアプリ

ほとんどすべてのモバイルアプリの最初のステップはサインアップです。この段階で、名前、年齢、性別、興味のあるトピック、目標など、ユーザーの基本的な個人情報を求めます。この情報はEラーニングモバイルアプリのアルゴリズムがアプリをパーソナライズするのに役立ちます。

あなたの興味、目標、年齢、性別に基づいて適切なコースを提案します。

この機能は、各コースへのより良いエンゲージメントを確保するのに役立ちます。好きなトピックの興味深いコースに参加すると、より好奇心が湧き、注意を払うようになるでしょう？

したがって、アプリには学習プロセスを追跡する統計セクションもあります。

この機能は、受講したコース数や時間を表示し、コースをトピックごとに分類します。統計セクションはユーザーに学習履歴をより詳しく見せます。

Eラーニングモバイルアプリユーザーの出席時間追跡

多くのオンライン学習者は授業中に集中力を失い、質の低い成果を招いています。

このリスクを管理するために、Eラーニングモバイルアプリは出席時間追跡機能を統合します。オンラインコースは授業中にインタラクション要件を設けるよう設計されます。

2時間の授業中、ユーザーはランダムなポップアップクイズに答えたり、「続行するにはクリック」ボックスをクリックしたりするなどのインタラクションを求められます。

これらのインタラクション要件は授業全体に分散され、出席時間追跡の効果を最大化します。

この機能を追加することで、アプリはユーザーの注意レベルを監視し、後で統計セクションに報告できます。各レッスンの出席時間率が80％以上でなければ、ユーザーはコースの資格を得られません。

学習の質を管理するためのテストの追加

成果を管理する最良の方法はテストです。各レッスンの後に、ユーザーがレッスンの主要なアイデアを理解しているかを確認するための7～10問の小テストがあります。

ユーザーのスコアが60％を超えない場合は、より良い理解のためにレッスンを再受講するよう求められます。

コースは通常複数のレッスンで構成されます。したがって、各コースの後に、学習内容に関連する30～40問の最終テストを受ける必要があります。スコアが60％以上でなければ合格できません。

合格したすべてのコースは統計セクションにも表示されます。